HEE, Gary B.：在非上课时段安排特殊训练设施与同伴支持｜证据与原文

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他建议增加特殊训练设施，并由现有学生在非上课时段提供支持，例如言语实践或学分发展。

来自对应快照的节选

speech practicums or credit development times

Gary B. Hee，Surrey 候选人，DPAC 问卷直接答复（Q3 Inclusive Education & Student Support）

这份证据能说明什么

这是候选人在 Surrey DPAC 问卷中的个人答复；只记录该候选人的主张、看法或自述，不代表 DPAC 背书，亦不独立核实其中事实陈述。

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各字段的原文依据

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Gary B. Hee

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